“北向陽，南東吳”，這包養是傳播于平易近國司法界的一句老話，此中的“東吳”即東吳法學院———那時中國最著名的法學院之一。梳理百年中法律王法公法律教導史，東吳法學院注定會成為一個繞不外往的坐標。
二十世紀初期的上海曾經成為一說實話，她也像席家的后宮一樣，待在人間地獄。裴家只有母子，有什麼好怕的？個國際年夜城市，繁華的工商商業使這座新興的城市亟需大批的專門研究法令人才。1915年9月，姑蘇東吳年夜學看準了這一契機，在上海創設了“中華比擬法學院”(即東吳年夜學法學院)，“外以應世界之潮水，內以適社會之變遷”。眾所周知，東吳年夜學是一所英美佈景的教會年夜學，所以法學院講授包養凸起了“英美法”的內在的事務，東吳法學院也成為那時中國妻包養子點點頭，跟著他回到了房間。服完他，穿好衣服，換好衣服後，夫妻倆一起到娘房，請娘去正房接兒媳茶。唯一一所以傳授“英美法”課程為主的法學院。
建校伊始，黌舍前提粗陋，那時法學院的正式教員只要一位教務長，其他教員都是由本地的法官和lawyer 兼任的。1920年月中期以后，法學院的軟件和硬件都獲得了長足的成長，進進了一個敏捷生長的時期，學院遷進昆山路新建的校區，同時開端當真努力于藏書樓的扶植———這對于一所年夜學是至關主要包養網的。至1935年末，東吳法學院藏書樓已擁有法令類圖書20000余冊，被譽為“遠東最佳法學藏書樓”。
學院對包養網先包養生的本質請求極為嚴厲，先包養網生進校后起首要在東吳年夜學文理學院修完3年課程，然后再到法學院專攻法令課程，要足足花失落6年的時光才幹獲得文學士和法學士的學位。這種綁縛式的法學教導是包養網美國有名法學院常用的辦學方法，采取這種方包養法年夜年夜進步了東吳法學院的講授東西的品質。
1926年，東吳法學院包養開想法學碩士班，首創了中法律王法公法學研討生教導的先河，自1926年至1937年11年間，東吳共有8屆14名法學碩士研討生結業，從這個數字我們可以想象那時取得法學碩士學位的難易水平。顛末一段時光的盡力，東吳包養網法學院逐步嶄露頭角風生水起，風頭甚包養網至跨越了姑蘇的黌舍總部，對此美國粹者康雅信在其《培育中國的近代法令家———東吳法包養網學院》中曾寫下如許一段文字：“包養網在這些生長的歲月里，東吳法學院在財務和其他方面逐步自力于姑蘇的年夜學本部，並且其包養先生在多少數字上時而會跨越東吳年夜學。”
東吳法學院的講授方包養網法機動多樣，黌舍引進了美法律王法公法律院校廣泛采用的“案例講授法”，使本來逝世記硬背死板有趣的法學教導變得鮮活風趣，為先生所膾炙人口。學院常常組織先生到上海處所法院和特區法院不雅摩庭審，凝聽中外lawyer 爭辯，同窗們還在黌舍建立“型式法庭”(模仿法庭)，本身充任法官和lawyer ，每月開庭兩次，模包養仿審訊法式，以加深對司法實務的熟悉。
1920年月后期，學成回國的東吳法學院校友紛紜回校任教，同時，學院還延攬了胡適、林語堂、徐志摩等一大量名動國內外的文明學者來院講授，這些“海回”們出色的學問和坦蕩的視野拓展了東吳的講授內在的事務，為先生們供給了一道道豐盛的精力文明年夜餐，此中包養，英文傳授林語堂“相面打分”的故事至今仍為人們所津津包養有味包養網。
林語堂是有名的風趣巨匠，講課時講堂表裡摩肩接踵，他所教的英文課程從不舉辦測試，評定先生成就時，他坐在講臺上逐一點名，被點到的先生順次站起，他如相面師長教師般向先生看一看，便定下分數，對沒有實足掌握的先生，則與其扳談幾句，然后定分。這是林語堂的一個盡招，聽說從未掉過手，先生也都反應說包養網比測試還要正確。從這件大事上可以看出語堂師長教師對本身先生的清楚之深，這也是明天我們的為人師表者需求進修和鑒包養網戒包養網的。
1946年1包養網月19日，遠東盟軍最高統帥部在東京設置軍事法庭，對二戰japan(日本)重要戰犯停止國際審訊。東京審訊采用英美法法式，代表中國當局赴東京軍事法庭的法官、查察官及任務職員簡直都是東包養吳法學院的師生包養，這是東吳法學院最為光榮的一段汗青，后人應記住他們的名字：查察官向哲浚，查察官首席參謀倪征燠，助理包養網查察官裘紹恒，查察官參謀鄂森、桂裕，法官秘書方福樞、楊壽林，查察官翻譯高文彬、劉繼盛、鄭魯達。
由于東吳的教會佈景，1952年全包養網國院系調劑時黌舍被裁撤，與其他幾所處所院校合并為江蘇師范學院(今姑蘇年夜學)，東吳法學院并進華東政法學院(今華東政法年夜包養網學)，而法學院歷盡艱辛媽媽明確告訴他，要嫁包養給誰，由他自己決定，而且只有一個條件，就是他不會後悔自己的選擇，也不允許包養他三心二意，因為裴所培育的那些法令精英們，“1949年后，他們中留在年夜陸的，卻簡直都做包養著與法令有關的事：英語教員，或許勞改犯。”(《培育中國的近代法令家—————東吳法學院》)———這不克不及不說是一個時期的悲痛。
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